Кейс-задание 4. Провести комплексную психологическую диагностику с целью составления психологического портрета «трудного сотрудника»
Продаж: 0
Предмет
Психология, Социальная психология
ID
81463-4
Просмотров
12
Добавлена
30 сентября 2026
Скачиваний
0
Направление подготовки: 37.03.01 Психология.
Профиль: Социальная психология.
Подробные ответы на практическую кейс-задачу № 4.
Посмотреть все кейс-задачи этого задания можно здесь
300 ₽
ГарантииСодержание
Кейс-задание 4. Провести комплексную психологическую диагностику с целью составления психологического портрета «трудного сотрудника»
Задание 1.
- Пообщайтесь с сотрудником подразделения
- Выберите для работы «трудного сотрудника»
- Познакомьтесь с ним и предложите помочь Вам в выполнении задания по практике
- Предложите ему пройти несколько тестов для Вашего исследования
- Опишите свои впечатления от общения с ним и сделайте предварительные выводы о его готовности к сотрудничеству с Вами
Задание 2. Проведите комплексное исследования для составления психологического портрета сотрудника организации
Алгоритм работы
Процедура включает диагностику следующие сфер личности:
- Когнитивные процессы
- Особенности эмоционально-волевой составляющей
- Межличностные отношения
- Вступительная часть
- Анкетные данные тестируемого
- пол
- возраст
- образование
- социальное положение
- Уровень мотивации испытуемого:
- психологический настрой
- готовность к тестированию
- отношение в целом к диагностической процедуре
- Исследовательская часть (описание разделов)
- Полученные данные по всей тестовой батарее, представленные в виде таблицы.
- Уровень и характер мотивации перед выполнением каждой методики.
- Временные затраты на выполнение заданий интеллектуальных тестов (сверхбыстрое решение, средний темп работы, замедленность или заторможенность в работе).
- Тестовая искушенность (наличие прошлого опыта при выполнении тестовых заданий).
- Комментарии исследователя по каждому полученному показателю.
- Описание особенностей протекания мыслительных процессов.
- Личностные особенности испытуемого, влияющие на прохождение и результаты тестирования:
- тестовая тревожность
- эмоциональность
- волевые качества
- терпимость к непонятному, упорство и др.
- Психологический портрет испытуемого (общее психологическое заключение)
- Заключение (комментарии к исследованию)
- Описание этапов подготовки и эмоционального состояния перед и в процессе тестирования.
- Рефлексивная оценка качества выполненной работы.
- Примеры оригинальных решений, ответов или реакций испытуемого, наблюдаемых в процессе работы