Педагогическая практика 7 семестр (Синергия) | Психология и педагогика начального образования: Посетите урок в начальной школе и сделайте его психолого-педагогический анализ. Оформите технологическую карту урока и протокол анализа.
Готовый отчет по практике — Производственная практика, Педагогическая практика 7 семестр.
Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование.
Профиль: Психология и педагогика начального образования.
Подробное решение всех кейс-задач на 25 страницах.
Место прохождения практики: Начальая школа.
Работа полностью готова, оформлена по требованиям ВУЗа и готова к сдаче на проверку. Кейсы подходят для любого образовательного учреждения.
Скачиваний: 4
Дата: 21 февраля, 2025
Содержание
Содержание индивидуального задания
| Кейс-задача № 1
Задание 1. Посетите урок в начальной школе и сделайте его психолого-педагогический анализ. Оформите технологическую карту урока и протокол анализа. Задание 2. Проведите урок русского языка (по согласованию с учителем класса). Сделайте его самоанализ. Оформите технологическую карту урока и протокол самоанализа. |
| Кейс-задача № 2
Задание 1. Проведите урок литературного чтения на родном (русском) языке (по согласованию с учителем класса). Сделайте его самоанализ. Оформите технологическую карту урока и протокол самоанализа. Задание 2. Составьте банк исследовательских задач для учащихся начальной школы. Структурируйте его по возрасту, по учебным предметам. Оформите кейсы. |
| Кейс-задача № 3
Задание 1. Организуйте коллективное творческое дело с учащимися класса (тема по согласованию с учителем). Напишите аналитический отчет. Задание 2. Проведите внеурочное занятие (направление, тема по согласованию с учителем класса). Оформите конспект и самоанализ занятия. |
| Кейс-задача № 4
Задание 1. Проведите одну из форм текущего контроля успеваемости (по согласованию с учителем класса). Проанализируйте результаты контрольной работы с позиции педагога (какие ошибки сделали учащиеся), с позиции педагога-психолога (каковы психологические причины этих ошибок). Результаты оформите в виде аналитического отчета. |
| Кейс-задача № 5
Задание 1. Разработайте индивидуальный образовательный маршрут для учащегося с ОВЗ (на основе изучения документации, бесед с педагогом). Оформите аналитическую справку. Задание 2. Проведите внеклассный урок (тема по согласованию с учителем класса) в рамках федерального проекта «Разговоры о важном». Сделайте самоанализ проведенного внеклассного урока. Оформите отчет. |
Фрагмент
| В соответствии с учебным планом я проходила практику начальной школе.
Полное наименование образовательного учреждения: Адрес: |
|||||||||
| Кейс-задача № 1
Задание 1. Посетите урок в начальной школе и сделайте его психолого-педагогический анализ. Оформите технологическую карту урока и протокол анализа. Задание 2. Проведите урок русского языка (по согласованию с учителем класса). Сделайте его самоанализ. Оформите технологическую карту урока и протокол самоанализа.
Задание 1. Урок в начальной школе № 11. Класс: 2 класс Хронометраж: 45 минут Тема урока: Урок «Типы текста». Тип урока. Урок повторения. Индуктивные методы работы. Эвристическая беседа, частично-поисковый метод Приемы работы. Сравнение, анализ, обобщение, систематизация материала. Формы работы. Самостоятельная, групповая, коллективная Цель урока – повторить пройденный материал и закрепить знания детей о понятии «текст», типах текста. Задачи: 1) Образовательная: закрепить знания детей по теме урока, обобщить знания о работе с текстами. 2) Развивающая: способствовать коммуникативному, познавательному и личностному развитию детей. 3) Воспитательная: воспитание самоконтроля, саморегуляции, формирование умения оценивать проделанную работу.
Технологическая карта урока: ……………… |