Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире – Ответы на тест Синергия

Культура и межкультурные взаимодействия в современном мире – Ответы на тест Синергия

5/5
  •  В тесте 35 вопросов с ответами
  •  Итоговая оценка 83 из 100 баллов

В описании приведены темы и список вопросов, на которые представлены ответы в файле. Вопросы собраны по результатам нескольких попыток и их список постоянно обновляется. Вся информация набрана в формате Word, что позволяет использовать функцию поиска для удобного фильтра нужных ответов. При помощи готовых ответов вы гарантированно сможете самостоятельно сдать тест на оценку 4 или 5.

Скачиваний: 2

Дата: 15 мая, 2023

290 

Загрузка...

Содержание

1. «Вспухшее веко приподнялось, подернутый дымкой страдания глаз уставился на арестованного. Другой глаз остался закрытым» – это пример невербального общения, как

2. Олимпийские игры являются ярким примером … функции языка

3. В рамках такой стратегии разрешения конфликтов, как …, проигравший должен признать свое поражение и уступить, поскольку дальнейшее развитие конфликта может нанести ему больший ущерб, чем признание поражения, при этом можно попытаться договориться о некоторых уступках
соревнование
сотрудничество
уход от конфликта
уступчивость компромисс

4. Неэмоциональная стратегия разрешения конфликтов …
строится на контроле эмоций и недопустимости их проявления в конфликте
предполагает экстернализацию эмоций, возникающих во время конфликтных ситуаций, и акцентирование эмоционального дискомфорта, связанного с объектом конфликта
отдает предпочтение прямым переговорам
большее внимание уделяет не тому, что говорят оппоненты, а тому, как они себя ведут

5. Для такой стратегии разрешения конфликта, как …, характерно использование непрямых вербальных знаков (гипербол, каких-либо историй, метафор) с сильным проявлением эмоций, которые служат реальному выражению озабоченностей
динамический стиль
приспособление
вовлечение
дискуссия

6. Такая стратегия разрешения конфликта, как …, предполагает умение корректно интерпретировать неявные признаки эмоционального состояния оппонента и внимание к невербальным проявлениям его озабоченности
динамический стиль
приспособление
вовлечение
дискуссия

7. … – это установка предвзятого и враждебного отношения к чему-либо без достаточных для такого отношения оснований или знания

8. Говоря о предрассудках, можно отметить, что …
их суть – в приписывании объекту исключительно отрицательные качества
они, в отличие от стереотипов, не передаются от поколения к поколению, а возникают спонтанно в процессе общения
они могут быть как положительным, так и отрицательными
они зачастую сильно эмоционально окрашены

9. … впервые попытался дать определение стереотипа, согласно которому, «стереотипы – это предвзятые мнения, которые решительно управляют всеми процессами восприятия»
П. Экман
У. Липпманн
У. Фризен Э.
Холл

10. … – это обмен информацией между людьми посредством общей системы знаков

11. Изучением природы конфликтов и построением стратегий их разрешения занимается междисциплинарная наука – …

12. Термин «кинесика» в переводе с греческого языка означает «…»
движение
направление
прикосновение
голос

13. Элементарная единица движения тела (по Р. Бердвистеллу) – это …

14. Разделить культуры в зависимости от характера использования ими пространства и времени на высококонтекстные и низкоконтекстные, культуры с преобладающим монохромным или полихромным использованием времени, предложил …
Герт Хофстеде
Эдвард Холл
Ричард Льюис

15. Изучение стереотипов в западной науке началось в …
1920-х гг.
1940-х гг.
1960-х гг.
1980-х гг.

16. … – это обмен информацией, осуществляемый носителями разных культур, причем то, что коммуниканты являются носителями разных культур, значительнейшим образом влияет на их коммуникацию и в некоторой степени определяет ее ход
Межкультурная коммуникация

17. Говоря об этнокультурных стереотипах, можно утверждать, что они …
формируются под влиянием внешних источников
реальны, т.е. существуют объективно
имеют односторонний характер, т.е. воздействию стереотипных представлений подвержен только кто-то один из коммуникантов

18. Говоря о различных типах определений культуры, можно утверждать, что …
генетические определения основываются на понимании культуры как результате адаптации к среде
структурные определения представляют культуру в виде различного рода моделей
нормативные определения определяют культуру как сумму всех видов человеческой деятельности
социальные определения связывают культуру с традициями и социальным наследием общества

19. Гетеростереотипы – это …
упрощенные представления членов одного культурного сообщества о членах другого коллектива
упрощенные представления о себе и о членах культурного сообщества, которому ты принадлежишь
этнические стереотипы

20. Координированные движения мышц лица – это …
поза
мимика
пантомимика
амимия

21. Установка предвзятого или враждебного отношения к представителям другого этноса, их культуре – это …
шовинизм
предрассудок
этнический
стереотип

22. Совокупность относительно устойчивых представлений какого-либо этноса о моральных, умственных, физических качествах, присущих представителям других этносов, – это …
мнение
убеждение
стереотип

23. … подсистема включает вокальные качества голоса, его диапазон, тональность, тембр

24. Цель гендерного образования – …
уменьшая гендерные стереотипы, помогать детям в достижении подлинного гражданского равенства, при котором мужчины и женщины сосуществуют в духе сотрудничества и уважения
поддерживать женщин в стремлении получать образование и делать успешную карьеру так же, как и мужчины
в отказе от различного рода социальных зависимостей, в том числе зависимости женщин от мужчин

25. Согласно классификации пространственных зон Э. Холла, фаза близости зоны социальных отношений составляет …
75–120 см
1,2–2,1 м
2,1–3,6 м
1,2–3,6 м
3,6–7,6 м

26. Говоря о вербальной коммуникации, можно утверждать, что …
она является вторичной по отношению к невербальной
вербальное общение возникло значительно раньше невербального
она всегда носит сознательный характер

27. Владение комплексом знаний о родной и другой культурах, умение адекватно использовать эти знания при контактах и взаимодействии с другими людьми называется … компетенцией
межкультурной
коммуникативной
языковой

28. Стереотип может приносить определенную пользу, если …
является догадкой о группе
является оценочным
его сознательно придерживаются
он модифицирован

29. Система взаимного использования пространства партнерами по общению – это …
просодика
проксемика
кинесика
такесика

30. Теория межкультурной коммуникации как самостоятельная научная дисциплина возникла …
в середине XIX в.
на рубеже XIX–XX вв.
в середине XX в.
в конце XX в.

31. К основным объектам изучения в теории межкультурной коммуникации следует отнести … у представителей различных народов, расовых и этнических групп
различия в особенностях культуры и общения
прежде всего языковые особенности
прежде всего особенности материальной культуры

32. Текст, речь, язык относятся к … каналам коммуникации
паравербальным
вербальным
невербальным

33. Параметры наиболее существенных различий при межкультурном общении: …
язык, невербальные коды, мировоззрение
юмор, произношение
ролевые взаимоотношения, модели мышления
алфавит, акцент, диалект, использование сленга
традиции, кухня, национальные костюмы

34. История собственно теории межкультурной коммуникации началась в …
Соединенных Штатах Америки
Японии
Испании
Великобритании

35. Установите соответствие стратегий разрешения конфликта и народностей (культур), для которых характерны данные стратегии:
Тип ответа: Сопоставление
А. Динамический стиль
В. Приспособление
С. Вовлечение
D. Дискуссия
Е. некоторые арабские культуры ближнего Востока, пакистанская культура
F. мексиканцы, японцы, тайцы
G. афроамериканцы, представители южноевропейских культур, а также россияне
Н. американская, австралийская, некоторые скандинавские культуры

Чем вам помочь?

    StudMarket

    Помощь в учебе, готовые решения, ответы на тесты, кейсы, практики, задачи

    Нас выбирают студенты, которые ценят качество и своё время.

    Подписывайтесь на наши акции и скидки

    yandexnoip

    © 2024 Stud.Market. Информационные материалы для студентов. Все права защищены.

    © StudMarket – сервис по оказанию помощи по сбору, обработке и структуризации информации по темам, предложенным клиентом. Результат выполненной работы не является завершенной научной работой, но может служить основным источником для ее написания. Все услуги предоставляются в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации. Представленные в каталоге материалы могут быть использованы исключительно для ознакомления, а также в качестве образца для написания учебной работы по вашему заданию.

    Close