Кейс-задача № 2 Ознакомиться с деятельностью отдела по месту прохождения практики. Изучить нормативные и справочные документации. С использованием Ramus Education (или иного другого программного обеспечения для построения IDEF-диаграмм) необходимо составить декомпозицию деятельности «Как есть»
Продаж: 0
Направление подготовки: 09.03.02 Информационные системы и технологии
Профиль: Разработка, сопровождение и обеспечение безопасности
Оценка «Отлично».
Кейсы подойдут для любой организации.
Подробные ответы на практическую кейс-задачу № 2.
Посмотреть все кейс-задачи этого задания можно здесь
490 ₽
ГарантииСодержание
Кейс-задача № 2
Задание 1. Ознакомиться с деятельностью отдела по месту прохождения практики. Изучить нормативные и справочные документации. Описать, какие нормативные документы используются в отделе.
Задание 2. С использованием Ramus Education (или иного другого программного обеспечения для построения IDEF-диаграмм) необходимо составить декомпозицию деятельности «Как есть»;
Задание 3. Необходимо провести комплексный анализ деятельности отдела и выявить недостатки. На основании анализа, необходимо осуществить предложения по автоматизации бизнес-процессов отдела;
Задание 4. На основании выявленных недостатков бизнес-процессов отдела, необходимо составить контекстную диаграмму «Как должно быть».
Задание 5. Оцените наиболее предпочтительный по критерию максимума среднего функции полезности Fвариант модели сервера для использования на предприятии на основании статистических характеристик его функционирования в трех различных режимах.
| F | P | |
| Сервер 1 | 0,9 | 0,4 |
| 0,6 | 0,3 | |
| 0,1 | 0,3 | |
| Сервер 2 | 0,9 | 0,3 |
| 0,6 | 0,6 | |
| 0,1 | 0,1 | |
| Сервер 3 | 0,9 | 0,5 |
| 0,6 | 0,1 | |
| 0,1 | 0,4 |